Sur le principe du puissance 4, les élèves jouent par 2 (faisable sur un TBI collectivement).

Sur le principe du puissance 4, les élèves jouent par 2 (faisable sur un TBI collectivement).

Un troisième sera arbitre. Il aura un tableau de conjugaison (en ligne ou non) pour vérifier les réponses.

But du jeu : aligner 4 verbes correctement conjugués

Déroulement :

L'arbitre choisit les verbes à conjuguer.

Les élèves ont des stylos ardoises de 2 couleurs différentes (la fiche sera plastifiée). Ils remplissent à tour de rôle le tableau (il n'est pas nécessaire de commencer par la dernière ligne si on veut manipuler chaque pronom). Si on se trompe, on efface et c'est au tour de son adversaire de jouer.

Le vainqueur est celui qui aligne 4 verbes correctement conjugués.